Trường Phổ thông trung học bán công Hòa Cường nay là trường Trung học phổ thông Nguyễn Hiền được thành lập theo Quyết định số 1739/QĐ-UB ngày 18 tháng 7 năm 1996 của UBND Tỉnh QN-ĐN (cũ); Quyết định số 215/QĐ-UB ngày 31 tháng 7 năm 1997 của UBND TP Đà Nẵng trong xu hướng thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục nhằm tạo mọi điều kiện cho thanh thiếu niên được đến trường học tập để tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước. Lúc bấy giờ, Đà Nẵng là một trong ít địa phương trong cả nước đầu tư 5.735.000.000 đồng chưa kể trang bị bên trong, để xây dựng một trường ngoài công lập.

Năm học đầu tiên (1996 – 1997), trường có 8 lớp với 405 học sinh, trường chưa được xây dựng nên mượn cơ sở là trường THCS Tây Sơn để dạy tạm, năm học 1997 – 1998 là năm đầu tiên học sinh được học tại ngôi trường mới. Cho đến năm học này 2015 – 2016 trường có 44 lớp với 1768 học sinh; năm học có số học sinh đông nhất là 2011 – 2012 với 2377 em chia thành 50 lớp, năm học có tỉ lệ học sinh trên lớp cao nhất là 2003 – 2004 (53,7 HS/lớp), năm học có tỉ lệ học sinh trên lớp thấp nhất là 2014 – 2015 (39,8 HS/lớp). Trong 20 năm qua trường không ngừng phát triển, với tổng diện tích là 10.706,2m2 trường có 30 phòng học, 6 phòng chức năng với đầy đủ các trang thiết bị phục vụ cho công tác dạy và học như phòng vi tính, khu phòng học bộ môn đạt chuẩn, nhà tập đa năng và Thư viện tiên tiến,… tạo điều kiện tốt cho Thầy và Trò cải tiến phương pháp dạy và học, đẩy mạnh phong trào rèn luyện thể dục thể thao, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, và là ngôi trường xanh – sạch – đẹp thuộc tốp đầu của thành phố.

20 năm khởi đầu với biết bao khó khăn, thử thách để tồn tại và phát triển, các em học sinh đã rất cố gắng học tập và rèn luyện; với sự kiên trì và nỗ lực cao của đội ngũ thầy cô giáo, cán bộ, nhân viên đã giúp nhà trường hoàn thành rất tốt nhiệm vụ giáo dục của mình; đặc biệt từ năm học 2008 – 2009 khi nhà trường được chuyển đổi từ loại hình Bán công sang công lập, chỉ trong vòng 7 năm học đã có 6 năm trường được tặng Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc, trong đó năm học 2008 – 2009 được nhận bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm học 2009 – 2010 và năm học 2014 – 2015 được nhận bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng. Chi bộ nhà trường liên tục được công nhận Chi bộ trong sạch vững mạnh, tổ chức Công đoàn và Đoàn thanh niên cũng liên tục được công nhận vững mạnh trong đó có nhiều năm được công nhận vững mạnh tiêu biểu và được nhận bằng khen của Công Đoàn giáo dục Việt Nam (2014), bằng khen của Ban chấp hành trung ương đoàn TNCS Hồ Chí Minh (2014).

20 năm, các thế hệ thầy và trò đã cố gắng hết mình để xây dựng và hoàn thiện nhà trường; từ 16 cán bộ giáo viên được chia thành 2 tổ chuyên môn (Tổ Khoa học tự nhiên và tổ Khoa học xã hội) của năm học đầu tiên, đến nay Hội đồng sư phạm nhà trường đã có 123 cán bộ giáo viên với 10 tổ chuyên môn và Văn phòng, đủ về số lượng, vững vàng về tay nghề, đoàn kết, luôn có ý thức trách nhiệm cao với mọi công việc được giao. 100% Cán bộ, giáo viên, nhân viên đều đạt chuẩn về đào tạo, có 16,4% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn, trong số đó có nhiều giáo viên đã được nâng ngạch giáo viên trung học cao cấp, và nhiều thầy cô đang theo học các lớp bồi dưỡng, nâng cao nghiệp vụ…với hàng trăm sáng kiến kinh nghiệm về công tác quản lý, về đổi mới phương pháp dạy – học và sáng tạo kỹ thuật, với trên 130 lượt cán bộ, giáo viên đạt Danh hiệu Giáo viên giỏi, Chiến sĩ thi đua cơ sở, có các cá nhân đã được nhận Bằng khen của Thủ Tướng chính phủ, Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố và Bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Trưởng thành từ ngôi trường trẻ trung này, có thầy cô hiện đang công tác ở Bộ Giáo dục và Đào tạo, giảng viên của trường Đại học Sư phạm; cán bộ, chuyên viên của Sở Giáo dục và Đào tạo, giáo viên trường THPT chuyên Lê Quý Đôn và các trường trọng điểm của thành phố.

Có thể nói khó khăn lớn nhất của trường là chất lượng đầu vào phần đông chưa đạt yêu cầu, cả về học lực và hạnh kiểm, nhất là ở những năm học đầu, vì thế mà công tác tổ chức dạy học ở trường rất khó khăn. Làm thế nào để học sinh nên người, học tập đạt kết quả tốt luôn là câu hỏi chung của lãnh đạo và toàn thể HĐSP nhà trường. Với lòng yêu nghề, với lương tâm, đạo đức của người cầm phấn, các thầy cô từng bước đã nâng cao được chất lượng giáo dục của nhà trường. Trong công tác đổi mới phương pháp dạy học, HĐSP nhà trường đặc biệt chú ý đến đối tượng học sinh của mình để có phương pháp dạy học phù hợp. Nhờ thế, trong suốt 20 năm qua, cùng với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo, của cấp ủy, chính quyền địa phương, sự phối kết hợp của các ngành, hội, đoàn thể, thầy và trò nhà trường đã có những bước đi vững chắc trong phong trào thi đua “Dạy tốt – học tốt”, ngay từ năm học đầu tiên (1996 – 1997) đã có học sinh (Nguyễn Quốc Hùng) đạt giải nhì (môn Sinh học) trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố, năm học 2006 -2007 khi mà số phận nhà trường đang chông chênh chưa biết sẽ được chuyển thành trường Công lập hay phải chuyển thành trường Tư thục thì học sinh Ngô Hoàng Tùng là một trong số nhiều học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp thành phố năm đó, sau khi đạt giải nhất em tiếp tục giành được giải 3 trong kỳ thi Olym pic môn Lịch sử, và em là một trong số những học sinh góp phần quan trọng để đội tuyển nhà trường giành giải nhất trong cuộc thi “Đà Nẵng – Con người – Thời gian”, sân chơi trí tuệ do Sở GD&ĐT phối hợp cùng Thành đoàn Đà Nẵng tổ chức nhân kỷ niệm 10 năm  thành phố Đà Nẵng trở thành thành phố trực thuộc trung ương. Năm học 2009 – 2010, với niềm vui trường được chuyển đổi thành loại hình trường Công lập chứ không bị “bán” cho tập đoàn Công nghệ và giáo dục Nguyễn Hoàng để xây dựng thành Trường THPT iSCHOOL Đà Nẵng; em Trương Nguyễn Quốc Bản lại xuất sắc có tên trong danh sách những học sinh đậu thủ khoa Đại học, được UBND thành phố khen thưởng; những năm gần đây, khi mà dư luận xã hội đang rất quan tâm tới kết quả học tập môn Lịch sử của học sinh PTTH thì kết quả học tập môn Lịch sử của học sinh nhà trường lại rất đáng khen, đặc biệt đội tuyển học sinh giỏi Khối 12 môn Lịch sử đi thi cấp thành phố luôn giành từ 2 đến 7 giải ở mỗi năm học. Năm học 2014 – 2015, thi đua lập thành tích chào mừng ngày kỷ niệm thành lập trường, em Lê Diệu Quang lại xuất sắc giành được học bổng đi du học tại Nga. Khi chúng tôi đang khẩn trương hoàn thành bài viết để cho ra đời Tập san thì em Nguyễn Trần Minh An – học sinh khóa 2002 – 2005, ào vào trường ôm chầm lấy các thầy cô giáo của mình như để báo công – em vừa trở về Đà Nẵng sau chặng đua thứ 7 của Cuộc đua Thuyền Buồm Clipper có thể nói là khắc nghiệt nhất hành tinh, em được nhiều người biết đến có lễ bởi câu nói hết sức khiêm tốn mà nhiều ý nghĩa “Cái được lớn nhất khi tôi tham gia cuộc đua không phải để trở thành người Việt Nam đầu tiên chinh phục chặng đua trên biển vòng quanh thế giới đầy khắc nghiệt mà ý nghĩa cao đẹp hơn đó là gửi thông điệp đến bạn bè toàn thế giới biết và hiểu hơn về một Đà Nẵng nói riêng, Việt Nam nói chung luôn hiếu khách, thân thiện, trọng tình” – Minh An tâm sự.

20 năm qua nhà trường đã đón trên 14.145 học sinh vào học lớp 10 và với 17 lần thi tốt nghiệp trung học phổ thông đã có trung bình  trên 88,1% học sinh đậu tốt nghiệp mỗi năm, và sau đó đa phần các em đã tiếp tục học cấp học cao hơn, hiện nay đã có nhiều em có bằng Tiến sĩ, thạc sỹ, kỹ sư,…có nhiều em nay là đồng nghiệp của chúng tôi, nhiều em đang công tác tích cực tại các cơ quan, nhà máy, xí nghiệp,…

Bên cạnh những thành tích về dạy học, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp luôn đạt hiệu quả và được các cấp lãnh đạo đánh giá cao. Trong các hội thi lớn của ngành, của thành đoàn tổ chức, học sinh trường THPT Nguyễn Hiền đã nhiều lần đạt giải cao nhất của hội thi, những tấm Huy chương không những đã làm đẹp thêm cho truyền thống của nhà trường mà còn giúp cho các em thêm tự tin khi bước vào những sân chơi lớn hơn sau này của Ngành giáo dục. Thầy và trò nhà trường đã tích cực tham gia đầy đủ và đạt kết quả tốt trong các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, giáo dục truyền thống, giáo dục môi trường, phòng chống ma túy và các tệ nạn xã hội, các hoạt động nhân đạo, từ thiện,…hưởng ứng tích cực phong trào “Người tốt – việc tốt” bằng việc nhặt được của rơi tìm người trả lại, quan tâm chia sẻ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn hơn mình; góp phần giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh.

Một thành tích khác mà tập thể sư phạm nhà trường đặc biệt trân trọng, tự hào đó là giúp đỡ, tạo điều kiện, động viên được nhiều học sinh vượt qua hoàn cảnh khó khăn để học tập nên người; có em gặp nghịch cảnh trong cuộc sống, vừa đi học vừa tranh thủ đi làm bằng đủ nghề kiếm tiền nuôi mình, nuôi em nhưng vẫn giữ được mình trong sạch và hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập. Nhiều thầy cô tích cực giúp đỡ các học sinh chưa ngoan, đi chệch hướng trở thành những công dân tốt mà những lần về thăm trường, những lá thư các em gửi về thăm thầy cô nhân ngày 20/11 hàng năm thắm tình nghĩa thầy trò. Nếu đánh giá dựa trên mục tiêu của giáo dục thì chúng ta đã thành công.

Hiện nay nhà trường vẫn còn nhiều việc phải tiếp tục phấn đấu nhưng những gì thầy và trò chúng ta đạt được trong 20 năm qua, với kết quả học tập và rèn luyện của học sinh, với lòng hăng say công tác của toàn thể thầy cô, sự tin tưởng của phụ huynh và niềm tin của toàn thể học sinh qua nhiều thế hệ…đã tạo nên niềm tự hào, niềm tin tưởng vào một ngôi trường… Thời gian sẽ trôi đi, nhưng ngôi trường Nguyễn Hiền đã để lại trong lòng bao thế hệ học sinh và thầy cô nhiều kỷ niệm sâu sắc, tình cảm tốt đẹp và, với những người đã được dự đủ 20 Lễ khai giảng năm học mới của trường hay mới vào công tác sau này, đã gửi vào đó biết bao trách nhiệm, xin được gửi gắm nơi này một tình yêu đặc biệt, một niềm tin tưởng chắc chắn vào tương lai tốt đẹp của nhà trường mai sau

Lê Thị Tuyết Hồng – Hiệu trưởng nhà Trường